Fast alle Autoren schreiben ihre Geschichten auf dem PC. So sehr sie ihre Arbeitsmaschinen schätzen: Ohne Notitzbuch geht es für die meisten von ihnen dann doch nicht. Deshalb haben am Anfang des Projekts alle ein Notizbuch ausgelesen. Die vordere Hälfte dieses Notizbuches füllen wir mit Schreibübungen der verschiedensten Art - und mit Schreibtheorie (keine Bange, das ist nicht so trocken oder langweilig, wie es vielleicht klingt). Die zweite Hälfte
darf jeder für eigene Gedanken, Texte und Geschichten nutzen.
Für die erste Seite unseres Notizbuches haben wir ein Autorenportrait erstellt. Dazu haben wir uns verschiedene Autorenportraits angeschaut und versucht, aufgrund dieser Kurzbeschreibungen herauszufinden, welcher Autor welches Buch geschrieben hat. Danach musste sich jeder Schüler in vier Sätzen zu beschreiben. Trotz ihrer Kürze sind die Portraits so individuell geworden wie die Schüler der fünften Klasse.
Schreibübungen:
Der erste Satz
Aufgabe: Schreibe den ersten Satz einer Geschichte.
Variationen dieser Aufgabe: Schreibe den ersten Satz eines Krimis / einer Liebesgeschichte / einer Fantasygeshichte usw.
Lena sass
grimmig am Küchentisch.
Corinne ist
auf dem Heimweg, sie fühlt sich verfolgt.
Maya warte,
ich erklär`s dir.
Sandro muss
heute in die Schule, es ist Montag.
Halt:
„Stehen bleiben!“
Als ich
deine Augen sah, schwebte ich auf Wolke 7.
Anna wartete
und wartete, es geschah nichts.
Joya hörte
einen Knall und einen Aufschrei.
Svenja flog
in Dominiks Arme.
(Julia)
Was ist jetzt mit dem Date?
Was ist das für ein Schrei?
Das Pferd galoppiert
davon.
(Selina)
Nein, bitte nicht, lass mich in Ruhe!!!!!
Du hast die schönsten Augen im ganzen
Universum!
Ich liebe dich.
Nein, bitte stirb nicht! Romeo Romeo ….
Neeeeeeeeiinn
(Chantal)
Show, don't tell
Weitere Übungen:
- Musik hören und sich Geschichten oder Figuren dazu denken
- Leute beobachten
- Natur beobachten
- Mindmaps zu Wörtern / Gedanken
- Menschen zuhören (Bus, Bahn, Schulhof ect.)
- Spazieren gehen / Auf dem Trampolin hüpfen usw.
- Anfänge weiterspinnen
Zu den Übungen:
Viele Übungen sind kurz und machen Spass. Wir haben aber auch das Gegenteil erfahren. Das hartnäckige Dranbleiben an einer Geschichte kann sich hinziehen und gegen Ende sogar frustrieren. Auch das gehört zum Schreiben.
(Chantal)
Show, don't tell
Weitere Übungen:
- Musik hören und sich Geschichten oder Figuren dazu denken
- Leute beobachten
- Natur beobachten
- Mindmaps zu Wörtern / Gedanken
- Menschen zuhören (Bus, Bahn, Schulhof ect.)
- Spazieren gehen / Auf dem Trampolin hüpfen usw.
- Anfänge weiterspinnen
Zu den Übungen:
Viele Übungen sind kurz und machen Spass. Wir haben aber auch das Gegenteil erfahren. Das hartnäckige Dranbleiben an einer Geschichte kann sich hinziehen und gegen Ende sogar frustrieren. Auch das gehört zum Schreiben.
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